第427章 情报管道 重新建立

    第427章情报管道重新建立

    我看家里没事，就与众人会合前往联合参谋本部，找到王立，王立立即找来相关人员进入会议室，主要是情报室人员，首先由王立报告，王立说明：「昨天就收到四海米粮店负责人刘东山的回复，由于事关机密，知道王上今天就要来，所以没有立刻提报让王上知晓。」

    说罢王立将四海米粮店负责人刘东山的鸽信送给我看，这封信颇长，大意是清廷之前查察甚严，四海米粮店为求自保自废武功，将信鸽全部放生，也因此保住了据点，但也因此失去了联络管道，现在将由刘东山重新建立与澳门的联络管道。

    原敦达部派驻北京的人员因为没有积极活动，反而都保住了一线生机，负责人员兰布表示，现在全体人员安好，不过满清政府对于闽广一带官员集体出逃，百思不得其解，对于八旗劲旅及部分后起之秀也跟着出走更是无法想象。

    因此对于鳌拜的信任度及领导能力大幅下降，也因此对于派驻外省的驻守人员权力大幅收缩，只加派亲信驻守湖广及江南等米粮要地，耿继茂因本案而受到牵连遭罚奉三年，与吴三桂等人都叫苦连天，尚可喜则未闻有任何行动。

    清廷有可能因为此事件，仿照明朝重新发布禁海令，将规定片板不得入海，并且准备大幅向澳门采购岸炮，封锁整个海岸，估计商机在千座以上。

    现在原敦达部负责人员兰布，将常驻北京负责整合清廷情势，四海米粮店负责人刘东山将长驻澳门，负责整合各个四海米粮店之情报。

    我说道：「本案至今前因后果分析透彻，对于之前断尾求生之果断作为，我表示嘉许，对于清廷后续之分析透彻表示钦佩，请继续努力，并请特别注意保护自己，宁可漏失一个情报，不要因为过于勉强从事而暴露了自己。」

    讨论完毕时间已是午休时刻，交代众人下午去参与教育部九年一贯强迫式义务教育教材编撰事宜，我即上楼，仪儿、欣儿已经回家，仪儿正在给太中喂奶，太中看到我一直盯着我看，还好没有要赶我走的意思，稍感安慰。

    过了一会儿，太中吃饱了，我小心地索抱要帮他打饱嗝，他不给抱，只好由欣儿帮他打饱嗝，打了饱嗝没多久就睡着了。吃过中饭，我等陪着仪儿、欣儿前往教育部，参与教材编撰事宜。

    到了教育部，我就与仪儿、欣儿分开，我等直接到教材编撰会场，今天显然有事，会场外已听到吵杂声，进入会场，原来是因为我分析明朝灭亡的原因，第一条最大的原因是信奉理学派的东林党，把持朝政，压抑皇权。

    皇帝上朝与否都一样，上朝是那回事，不上朝还是那回事，国家照常运作，国家制定的政策不是从全局考虑，而是从文官集团的利益考虑，也就是从资产阶级的利益考虑，大明的文官集团正是明末江南资产阶级的代表。

    所以，那帮空谈误国，祸国殃民，自以为是，打击报复，只知逃税的东林党绝对是大明朝的jian臣、毒虫，而打击东林党的魏忠贤绝对是大明朝的贤臣，对的起自己的名字。

    魏忠贤死后，东林党重新掌权，商业税作罢论，政府无财政支持只能加速败亡。所以，皇帝应该减少任用富庶省份的官吏，尤其是有士绅背景的官吏，这样制定的政策才能从全局考虑，才能够在全国的范围内进行资源的调配。

    我一进入会场，焦点马上转移到我身上，有人问道：「为何同样的税率，明初的时候为什么打仗、水利、赈灾朝廷都有财力，但到了明末就不行了？而非要加税不可？」

    我说道：「因为明末农业占国民经济比重降低，商业占国民经济比重大幅增加，而税收仍然是以农业税为主，到了崇祯朝，打仗没钱，赈灾没钱，而江南富商巨贾一掷就是几十万两，上百万两面不改色。

    皇上想增加赋税立刻遭到大臣们的激烈反对，明末时期商业发达，商人从海外贸易中赚取巨额资金，但是由于东林党的百般阻扰，商业税却一直无法提高。

    万历朝实在没办法，于是开征矿税，结果大臣们唆使地方官杀税吏，由此可时见其恶劣之一斑。如果皇权强势，财政充裕，那么就有钱可以在北方兴修水利，这样也许到了灾年也就可以应对了。」

    经过我的一番说明，大家都没话说了，确实是明朝末年这些官员也是太可恶了，说起话来满嘴仁义道德，做起事来只顾个人利益，全无国家民族观念。张煌言、张名振等人在江南起兵抗清，江南是这些人的大本营，却得不到多少资助，过得有一餐没一餐的，还养出三只「石头猪」出来。

    这个大题目一谈完，眼看着一天又要过去了，机灵的人赶快趁机过来问问题，免得又有大题目要上演，到了下班时间，仪儿、欣儿一起过来接我，向隅的人只好等下一次了。

    回到家中，太中还高卧未起，我们就先吃晚饭，饭后不久太中醒来，我过去索抱，太中不是很抗拒，犹豫了一下还是没答应，已经给足了面子，看来太中认生的日子快结束了。

    明天是九月二十八日，我等六人将先搭乘六人坐马车，于中途换九人坐马车赴八打雁分校上课一天，以几何、代数为主。六人坐马车于中途休息，九月二十九日中途换车返回马尼拉，九人坐马车休息后再慢慢开回。

    次日晨起，早餐过后，我先送仪儿、欣儿去上班，告辞了太中、大妈，即搭上六人坐马车前往八打雁分校方向，再中途换乘九人坐马车直达八打雁分校，以今天下午及明天上午共上课一天，将以几何、代数为主。

    我们一行人是在接近中午时分抵达八打雁分校的，到达时第二节课还未下课，我们就在校园浏览风景，不一会儿午休时间到了，眼尖的同学看到我，军歌声适时响起，顿时一呼百诺，慷慨激昂热闹非凡，我就一面打招呼，一面走进少年营教室，进入教室歌声自动停止。

    手脚利落的同学早已将课桌椅摆好，连餐盒也都整齐放好了。午饭过后，同学们照例不走了，都想听一些可以增长见闻的东西，我说道：「想听什么要问得出来才行。」

    有位青年营的同学问道：「校长前一阵子，阐述了建国综合大学的学制规划，若是少年营的同学从入学到大学毕业，顺利的话总共是九年，此与教育部九年一贯强迫式义务教育的学程一致，请问校长我们建国综合大学有那些方面比较优异？」

    我说道：「建国综合大学的建校宗旨，是在培养建国所需的人才，而教育部九年一贯强迫式义务教育的宗旨是在，消除文盲进而提升国人的知识水平，一个是专才的培育，一个是通识教育的基础教学，两者差异甚大。

    用一个比较浅显的比喻，国家投入在每位建国综合大学学生投入的经费，大约是教育部九年一贯强迫式义务教育的四倍。

    用另外一个比喻，建国综合大学的学生每人都住校，学校供应三餐，营养都可以跟上来，因此每人每天都要参加晨练、晚练，毕业后，每个人都是文可安邦，武可定国，教育部的九年一贯强迫式义务教育则无此安排。

    此外校长每隔一段时间，再忙都会抽空亲自来上课，教育部九年一贯强迫式义务教育校长则只是去巡视几次，从未上过课，重视的程度，由此可见是大有不同的。」

    另有一位同学问道：「现在国家大举发行纸钞及硬币，请问校长这与过去使用的银两有何差别？」

    我说道：「过去使用银两由于形状、成色与重量没有标准化，必须鉴定成色并秤量重量才能确定其使用价值，市场上并没有一个公平的鉴定机构，因此其间出入很大，造成不公平现象，政府要介入也有困难，因为市场太分散了。

    其次如果是大宗的交易，进出金额庞大，携带不方便，也有安全问题，因此保镳、镖行应运而生，却也产生不少治安问题。此外贵金属究竟数量有限，因此也限制了市场的流通量，妨碍市场的发展。纸钞则无以上的缺点。」

    讲到这里午休时间快要结束了，我提醒同学们出去走走，准备要开始上课了。接下来有将近一整天的时间，我都跟同学们在一起生活，一起共同对付数学的几何、代数，一起晨练，一起晚练。

    次日是九月二十九日，午饭过后，我等六人就要返回马尼拉，饭后休息片刻，告辞了兼分校主任李诚等几位教职员及全体同学们，我等六人登上马车，军歌声适时响起，我等挥挥手与众人作别，马车缓缓启动，逐渐远去，良久，军歌声犹清晰可闻。